Teilzeit
Hohenweiler
14.04.2026
Hohenweiler
Deine Aufgaben
- Ansprechperson für die Kinder und Jugendlichen vor Ort , Unterstützung bei der Aufarbeitung kritischer Situationen
- Krisenintervention und Mitarbeit bei der Etablierung von Präventionsangeboten
- Einbringen des klinisch psychologischen Blicks in die Teams der Wohngruppen
- Vernetzung mit psychiatrischen und therapeutischen Fachkräften
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Informationen zu dieser Anstellung:
- Dienstort: Schulpsychologische Beratungsstellen in Bregenz, Dornbirn, Feldkirch oder Bludenz
- Dienstverhältnis: unbefristet
- Entlohnungsschema v1: € 3.716,- brutto in der ersten Gehaltsstufe zuzüglich Sonderzahlungen und eventueller Anrechnung von Vordienstzeiten
- Beschäftigungsausmaß: Vollzeit/Teilzeit – 20 bis 40 Wochenstunden
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Aufgaben und Tätigkeiten
- Schulpsychologische Beratung von Schüler/innen, Eltern und Lehrer/innen
- Individuelle und systemorientierte schulpsychologische Beratung von Lehrer/innen,
Schulleiter/innen und Schulaufsichtspersonen - Aufzeigen individueller Entwicklungspotentiale und Stärkung der Bildungsmotivation bei
Schüler/innen - Durchführung schulpsychologischer Untersuchungen bei Schüler/innen
- Erstellung von schulpsychologischen Sachverständigengutachten für die Schule und andere
Behörden im Sinne der Amtshilfe - Initiierung und Begleitung kurativer und präventiver Interventionen im System Schule
- Mitwirkung bei Kriseninterventionen
- Erweiterung der psychosozialen Kompetenzen von Lehrpersonen und diesbezügliche Kooperation
mit Pädagogischen Hochschulen und Universitäten - Mitwirkung bei Schulentwicklungsprojekten und -konzepten zur Verbesserung des Schulsystems
mit dem Ziel die psychische Gesundheit aller zu festigen - Information über bedeutsame psychologische Erkenntnisse und deren praktische Anwendung im
schulbezogenen Kontext sowie über wichtige Serviceangebote und Beitragsleistungen der
Schulpsychologie-Bildungsberatung-Psychosoziale Unterstützung - Kooperation mit und Koordination von schulischen und außerschulischen Beratungs-, Förder- und
Therapieeinrichtungen/-maßnahmen in Abstimmung mit dem Fachbereich für Inklusion, Diversität
und Sonderpädagogik im Pädagogischen Dienst der Bildungsregion - Mitwirkung bei der Öffentlichkeitsarbeit in Anordnung durch den/die Referatsleiter/in bzw.
Abteilungsleiterin - Eigenständige wissenschaftliche Tätigkeiten bzw. Mitwirkung bei wissenschaftlichen Arbeiten und
Studien - Evaluierung der schulpsychologischen Tätigkeit im eigenen Wirkungsbereich
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Beschäftigungsausmaß:
Zur Verstärkung unserer Teams, suchen wir dich in der Fachwerkstätte Dornbirn und Werkstätte Dornbirn Riedgasse.
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Vollzeit | Teilzeit
Mittelberg
14.04.2026
Mittelberg
Beschäftigungsausmaß:
Du begleitest und stärkst Menschen mit Beeinträchtigungen auf ihrem persönlichen Entwicklungsweg. Dabei achtest du mit hohem Einfühlungsvermögen auf die individuelle Förderung.
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Beschäftigungsausmaß:
Im Rahmen des „Selbständigen Wohnens“ bieten wir Menschen mit Behinderungen regelmäßige Unterstützung in der eigenen Wohnung an. Hier suchen wir dich zur Verstärkung des Teams.
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Beschäftigungsausmaß:
Zur Verstärkung unserer Teams, suchen wir dich in der Werkstätte Bezau.
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Vollzeit | Teilzeit
Werkstätten Bezirk Bregenz
14.04.2026
Werkstätten Bezirk Bregenz
Beschäftigungsausmaß:
Zur Verstärkung unserer Teams, suchen wir dich in der Werkstätte Lauterach und Werkstätte Hard.
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Beschäftigungsausmaß:
Zur Verstärkung unserer Teams, suchen wir dich in der Werkstätte Götzis Eichbühel und der Werkstätte Feldkirch Nofels.
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Ihre Rolle(n)
- Lehrexpert:in: Sie vermitteln fundiertes Fachwissen in Accounting, Controlling und Finance mit klarem Praxisbezug, idealerweise im Kontext von Nachhaltigkeit, ökonomischer Psychologie und digitaler Transformation
- Didaktikprofi: Sie gestalten und führen praxisnahe, methodisch vielfältige Lehrveranstaltungen durch, setzen moderne, analoge sowie digitale Lehrformate ein und entwickeln Lehrinhalte kontinuierlich weiter
- Praxisvermittler:in: Sie integrieren aktuelle Entwicklungen aus Wirtschaft und Wissenschaft in die Lehre und fördern den Wissenstransfer zwischen Hochschule und Unternehmen
- Impulsgeber:in: Sie gestalten die kontinuierliche Weiterentwicklung der Curricula und Lehrkonzepte mit und sorgen für Aktualität und Zukunftssicherheit der Inhalte
- Begleiter:in & Entwickler:in: Sie betreuen Studierende engagiert und unterstützen sie in ihrer fachlichen und persönlichen Entwicklung
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